PONUKOVÝ LIST
odborných aktivít v oblasti prevencie pre žiakov SŠ na šk.r. 2024/2025
Prednášky, Besedy
- CYKLUS INTERAKTÍVNYCH BESIED
ŠIKANOVANIE
NÁSTRAHY INTERNETU - KYBERŠIKANA
ZÁŠKOLÁCTVO, TULÁCTVO, ÚTEKY Z DOMOVA, KRÁDEŽE
VÝCHOVA K ĽUDSKÝM PRÁVAM
LÁTKOVÉ A NELÁTKOVÉ ZÁVISLOSTI
VZŤAHY NAŠE KAŽDODENNÉ
primárna prevencia sociálno-patologických javov
vhodné pre žiakov ZŠ a SŠ, trvanie programu 6x 2 vyučovacie hodiny, 1-2x/mes.
- DUŠEVNÉ ZDRAVIE
podpora duševného zdravia, prevencia suicidálneho a rizikového správania, duševné ochorenia
vhodné pre žiakov 8.a 9. roč. a žiakov gymnázií
- VĎAČNOSŤ – ako protektívny faktor duševného zdravia
prednáška spojená so sebaskúsenostnou aktivitou a premietaním prezentácie, videá a diskusia
- KULT TELA
problematika porúch príjmu potravy (anorexia, bulímia), prejavy a následky porúch, novodobé problémy v stravovaní a vnímaní tela (ortorexia, bigorexia a iné)
Vhodné pre žiakov 8.a 9.roč., a žiakov gymnázií
- VZŤAHY, LÁSKA, PRIATEĽSTVO
prednáška a beseda so žiakmi na tému vytvárania, udržania partnerských a priateľských vzťahov
- VZŤAHY, LÁSKA, SEXUALITA
prednáška/beseda so žiakmi vyšších ročníkov na tému vytvárania, udržania partnerských vzťahov a prevencie rizikového sexuálneho správania
- EFEKTÍVNE UČENIE
štýly, stratégie učenia sa, psychohygiena, vhodný čas a prostredie na učenie
- STRES, TRÉMA A ZVLÁDANIE ZÁŤAŽE
stres a jeho príčiny, prejavy stresu, stratégie zvládania záťažových situácií
- MATURITA ĽAVOU ZADNOU – stres, tréma a zvládanie záťaže pred maturitou
Čo je to stres, ako so stresom pracovať, ako rozvíjať zvládacie stratégie, ako predchádzať extrémnemu stresu, ako zvládnuť písomné maturity a ústne skúšky, relaxačné techniky
Prednáška spojená so zážitkovými aktivitami
- OBCHODOVANIE S ĽUĎMI
informácie o trestnom čine obchodovania s ľuďmi, druhy, formy, možné riziká pri hľadaní práce v zahraničí
- NEMAJ TRÉMU Z EXTRÉMU
prevencia rasovej, náboženskej a inej diskriminácie
- ŠKOLA KONČÍ A ČO ĎALEJ?
sebapoznanie vo vzťahu k budúcemu povolaniu, možnosti sebarealizácie prostredníctvom mojej profesie, podľa akých kritérií si vybrať profesiu
KRITICKÉ MYSLENIE – čo to je a ako ho rozvíjať?
- Prednáška spojená so zážitkovými aktivitami pre žiakov 1., 2.roč. gymnázia
Programy: krátkodobé
- PREVENCIA A ELIMINÁCIA AGRESIVITY A ŠIKANOVANIA V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ
zmierňovať agresívne prejavy u žiakov, optimalizovať vzťahy medzi nimi, zvyšovať u nich toleranciu, sebavedomie a schopnosť zdravého sebapresadzovania, eliminovanie a prevencia šikanovania
práca so skupinou, zážitkové učenie, riešenie modelových situácií, nácvik sociálnych zručností
pre ucelené školské kolektívy - žiaci II. stupňa ZŠ, žiaci SŠ
po 2 spojené vyučovacie hodiny (rozsah trvania programu podľa dohody s triednym učiteľom)
primárna a sekundárna prevencia sociálno – patologických javov, prevencia agresivity a šikanovania
- NEMAJ TRÉMU Z EXTRÉMU – (informáciami proti extrémizmu)
práca so skupinou, zážitkové učenie, riešenie modelových situácii,teoretické vstupy so problematiky prostredníctvom premietania prezentácií, práca s hudobnými nahrávkami
žiaci 9. roč. ZŠ, žiaci SŠ
3x2 vyučovacie hodiny
- PARTNERSKÉ VZŤAHY A SEXUALITA (výchova k manželstvu a rodičovstvu)
práca so skupinou, individuálna a skupinová práca žiakov, diskusie, zážitkové učenie, riešenie modelových situácií, nácvik sociálnych zručností
žiaci 9. roč. ZŠ, žiaci 1.-2.roč. SŠ ; 3x2 vyučovacie hodiny
prevencia sociálno – patologických javov, prevencia sexuálneho zneužívania, prevencia predčasného zahájenia sexuálneho života
- AIDS – VÝCHOVA K ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉMU ŠTÝLU
práca so skupinou, individuálna a skupinová práca žiakov, diskusie, zážitkové učenie, riešenie modelových situácií, nácvik sociálnych zručností
žiaci 9. roč. ZŠ, žiaci SŠ ; 2x2 vyučovacie hodiny
prevencia sociálno – patologických javov, prevencia pohlavných chorob, prevencia sexuálneho zneužívania, prevencia predčasného zahájenia sexuálneho života, prevencia drogových závislostí
- SOCIOMETRICKÉ MERANIA V ŠKOLSKÝCH KOLEKTÍVOCH
skupinové administrovanie sociometrického testu, dotazníka
žiaci ZŠ, žiaci SŠ (potrebný súhlas zákonných zástupcov všetkých žiakov školskej triedy); 1 vyuč. hod.
- DUŠEVNÉ ZDRAVIE V OBDOBÍ ADOLESCENCIE
študenti 2. ročníka SŠ; 4 - 6 vyuč. hodín
- AKÍ SME ? SME RÔZNI ALE ROZUMIEME SI
žiaci 2. ročníka SŠ ; 4 - 6 vyuč. hodín
Programy: dlhodobé
- CESTA K EMOCIONÁLNEJ ZRELOSTI
práca so skupinou, zážitkové učenie, riešenie modelových situácií
žiaci ZŠ a 8-ročných gymnázií vo veku od 12 do 15 rokov; 10x2 vyučovacie hodiny
primárna prevencia drogových závislostí
- AKO ZLEPŠIŤ VZŤAHY V NAŠEJ TRIEDE
dlhodobý stmeľovací program osobnostnej a sociálnej výchovy pre školské kolektívy formou práce v skupinách, zážitkového učenia, riešenie modelových situácií, nácvik sociálnych zručností
pre ucelené školské kolektívy - žiaci II. stupňa ZŠ, žiaci SŠ; 16x2 vyučovacie hodiny (minimálne trvanie - 32 hodín)
primárna a sekundárna prevencia sociálno – patologických javov, prevencia agresivity a šikanovania a kyberšikanovania
- PEER - ROVESNÍCKY PROGRAM
vyškolenie rovesníkov – peer aktivistov pre pozitívne vplývaniena svojich spolužiakov, rovesníkov (látkové a nelátkové závislosti, zdravý životný štýl, zmysluplné trávenie voľného času)
dlhodobý program pre vybranú skupinu žiakov
vybraní žiaci – prirodzené autority, akceptované skupinou, pozitívne vzory z 8.ročníka ZŠ, kvarty 8 - ročného gymnázia (na báze dobrovoľnosti); 18x2vyučovacie hodiny
- NEHEJTUJ.sk (multimediálny projekt)
práca so skupinou, zážitkové učenie, práca s videofilmami
žiaci ZŠ, žiaci SŠ; 10x2 vyučovacích hodín (je možné realizovať rôzne témy aj jednotlivo)
prevencia rasizmu, netolerancie, kyberšikanovania, sexuálneho zneužitia
- VIEME, ŽE... program boja proti zlu, násiliu, závislostiam, predsudkom, rasizmu a neproduktívnemu spôsobu života
práca so skupinou, diskusie, zážitkové učenie, riešenie modelových situácií, nácvik sociálnych zručností
žiaci . 7.-9. roč. ZŠ, žiaci 1.-2.roč. SŠ, 1.-7. r. žiakov gymnázií s osemročným štúdiom
18 lekcii (9x2 vyučovacie hodiny)
- PREVETNÍVNY PROGRAM K VOĽBE POVOLANIA PRE ŽIAKOV KONČIACICH ROČNÍKOV SŠ
Programy:adaptačné
- ADAPTAČNÝ PROGRAM – vlastný program
cieľom programu je pomôcť účastníkom adaptovať sa na nový stupeň vzdelávania – oboznámiť účastníkov programu zo spôsobmi efektívneho učenia sa, možnosťami a technikami zvládania stresu a záťažových situácií, lepšie spoznať svojich spolužiakov a tým harmonizovať a rozvíjať pozitívne vzťahy v kolektíve účastníkov programu
Program vhodný pre žiakov 1.ročníkov osemročných gymnázií a 1.ročníkov stredných škôl.
3x2 vyučovacie hodiny
Klubová činnosť
zážitkové aktivity pre školské kolektívy realizované v klubovni CPP Snina; 45-90 min.
k rôznym témam v rámci medzinárodných a svetových dni vyhlasovaných UNESCO, OSN, WHO – aktivity pravidelne každoročne realizujú odborný zamestnanci centra k problematike sociálno – patologických javov (fajčenie, alkohol a iné drogy, obchodovanie s ľuďmi, AIDS, ľudské práva, rasizmus, xenofóbia, intolerancia, diskriminácia a extrémizmus, kyberšikanovanie) interaktívne besedy spojené s premietaním videofilmov (k rôznym témam podľa požiadaviek ZŠ a SŠ a cieľovej skupiny)
Aktivity pre pedagógov
- Vzdelávanie pre koordinátorov prevencie podľa potrieb a požiadaviek koordinátorov formou skupinových pracovných stretnutí a seminárov realizovaných v CPP Snina
- Odborná a supervízna činnosť pre koordinátorov prevencie